谈技校教材如何适应现实教学

技工学校大多建于90年代以前,得益于计划经济体制下国家“变招工为招生”的统招统配就业政策,教学质量长期得不到足够重视,多数学校未能围绕提高教学质量这个核心问题深化改革,真抓实干,教学上不同程度地照搬普教“书本、课堂、教师为中心”的模式,教学内容与手段落后,毕业生普遍技能水平不高,就业竞争力不强,致使在计划经济向市场经济转轨的过程中,招生出现危机。 要摆脱危机,适应市场经济的需求,提高教育质量和效益应作为技工教育的当务之急。