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职业技术学校语文教学方法浅谈
引用本文:谢一量.职业技术学校语文教学方法浅谈[J].现代企业文化,2009(15).
作者姓名:谢一量
作者单位:广东省茂名市交通技工学校,广东,茂名,525000
摘    要:语文教学是职业技术学校文化基础课教学的主导课程之一,其重要性不言而喻.笔者通过分析,认为职业技术学校语文教学具有个性化色彩,具有实践性需求和审美性培养.也需要相应的具体的做法,语文教学要密切配合专业要求,密切配合素质教育,注意与学生互动;创造各种各样的机会让同学们有机会实践;使学生的审美情趣达到新的高度.

关 键 词:个性化色彩  实践性需求  审美性培养
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