试论社区教育三维目标

文章提出了社区教育的三维发展目标，对实现三维目标的基本保障进行了探讨，指出了做“精”、做“活”、做“大”社区教育的四个环节．即：学院文化的建设、社区教育体系的构建、长效宣传机制的建立和教育质量的保证，并就如何抓好这四个环节阐述了自己的观点。