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| 让聋生在故事中接受法制教育 | |
| 引用本文： | 开秀香.让聋生在故事中接受法制教育[J].宁夏教育,2007(1). |
| 作者姓名： | 开秀香 |
| 作者单位： | 固原市特殊教育中心 |
| 摘 要： | 初中阶段,是学生从少年期向青年期过渡的时期,也是学生长身体、长知识的关键时期。这一时期的耳聋学生,抽象逻辑思维的发展水平仍不是 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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