关于大学语文教学定位的思考 |
| |
引用本文: | 鲁春梅.关于大学语文教学定位的思考[J].语文学刊:高等教育版,2009(8):150-152. |
| |
作者姓名: | 鲁春梅 |
| |
作者单位: | 东北财经大学新闻传播学院,辽宁大连116023 |
| |
摘 要: | 语文,作为一门基础性的课程,承担着语文教育的工具功能,也应该能够培养学生的文化修养、文学修养,提升其人文素质。与中小学语文相比,大学语文姓“大”。大学语文应该有所为,有所不为;大学语文应该淡化工具性的功能,强化人文教育、审美教育的功能。
|
关 键 词: | 大学语文 教学定位 工具性功能 人文教育功能 审美教育功能 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|