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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
推进分级教学 追求教学效率
作者姓名:
李京平
郭海云
冀成会
作者单位:
北京交通大学(李京平,郭海云),北京交通大学(冀成会)
摘 要:
高校扩招对于大学英语教学带来的问题是学生英语水平的参差不齐。有些学生在高中阶段就通过了大学英语四级统考,听力、口语水平均十分优秀,在课堂上明显地吃不饱;而有些学生,特别是扩招生、特长生以及来自边远地区的学生英语基础薄弱,听力和口语能力均差,很难跟上正常教学进度。在这种
关 键 词:
分级教学
教学效率
大学英语
教学模式
考试模式
教学质量
教学改革
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