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| 浅议家庭教育环境的优化 | |
| 引用本文： | 饶珍芳,车小真,王穗苹.浅议家庭教育环境的优化[J].现代教育论丛,1994(3). |
| 作者姓名： | 饶珍芳 车小真 王穗苹 |
| 作者单位： | 华南师范大学历史系 (饶珍芳，车小真)，华南师范大学历史系(王穗苹) |
| 摘 要： | 教育孩子是一个综合系统工程。它包括家庭教育、学校教育与社会教育三个方面。瑞士著名的心理学家皮亚杰的“建构论”中认为人的发展、智慧的发展,是靠他自己与周围环境(人、事、物)发生交互作用而慢慢建构起来的。正如荀子所言,“近朱者赤,近墨者黑”。一个人在成长中,社会环境(包括教育)起着决定作用。家庭是社会的缩影,是孩子成长的摇篮,是儿童身心 |
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