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| 化学概念形成过程中的思维方法 | |
| 摘 要： | 中学化学教学目的之一,是使学生牢固、系统地掌握化学基础知识.而化学基础知识是由许许多多概念组成的.学生学好化学基本概念,才能更完全、更深刻地认识所学的具体物质及其变化,才会不停留在表面的认识而深入了解实质.化学基本概念是化学基础知识的基础.化学基本概念的形成是一个科学的认识过程.这个过程一般是由浅入深,由简单到复杂,由已知到未知,由具体到抽象,由现象到本质逐渐发展的.也就是说,学生掌握化学概念是建立在实践或直接经验的感知基础上,经过主观能动的抽象思维活动,改造意识起了质的 |
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