职高生主体意识培养浅谈 |
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引用本文: | 林凯军.职高生主体意识培养浅谈[J].职教论坛,2004(23):54-54. |
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作者姓名: | 林凯军 |
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作者单位: | 江苏省邳州市车辐职业高级中学 |
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摘 要: | 教育的真义在于唤醒学生的主体意识,开发学生的主体潜质,发展学生的主体能力,培养具有创新精神和实践能力的社会实践主体.因此,教师必须转变观念,改革课堂教学,以学生的发展为本,激活学生主体,放手给学生一个自主探索学习的时间和空间,使学生主动参与学习研究的过程,激发学生对学习和知识的热爱,从而使他们愉快地学习,主动地发展,形成终身学习的意识,获得终身学习的能力.……
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