小学六年级学生解答应用题能力测查报告

一 问题的提出 解答数学应用题一直被认为是数学教学中的重点和难点。为此,我们搞了一次较大范围的抽样测查,目的是了解小学六年级学生数学应用题解答能力的现状及其原因,寻求改革数学应用题教学的科学途径。