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| 使用《广西中小学教师专业发展报告册》应注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 李红 ,黄海平.使用《广西中小学教师专业发展报告册》应注意的几个问题[J].广西教育,2003(15). |
| 作者姓名： | 李红 黄海平 |
| 摘 要： | 为了进一步推进中小学教师继续教育工作,全面开展我区基础教育课程改革师资培训,探索适合我区实际的校本培训模式,促进教师教育逐步走向专业化轨道,自治区教育厅于2002年开始在我区各中小学推行使用《广西中小学教师专业发展报告册》(以下简称《报告册》)。要达到《报告册》推行和使用的目的,笔者认为应注意处理好以下几个问题:一、用好《报告册》,必须发挥校长“第一责任人”的作用校长作为学校运营与发展的负责人,有责任在学校中组织开展校本培训,满足每个教师个体的发展需求,以开展校本培训为手段而建立学习型学校,使学校能够可持续发展… |
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