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化学教学也要进行人文教育
作者姓名:高兰平
摘    要:在化学课堂教学中,进行辩证唯物主义、爱国主义、德育、美育等人文思想的渗透.可使学生在获得化学基础知识和技能的同时,形成正确的人生观、价值观及高尚的审美情趣。实现科学素养和人文素养的共同提高。

关 键 词:化学教学 人文教育 综合素质
收稿时间:2005-05-20
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