初中道德与法治议题式教学的要素与类型 |
| |
作者姓名: | 倪佩菊 |
| |
作者单位: | 南通市海门区东洲国际学校 |
| |
摘 要: | 议题式教学是在新课程改革下催生出的一种新型高效的教学方法.议题式教学在初中道德与法治教学中的应用,既创新了教学方法,又突出了对学生学科核心素养的培养.在具体实施过程中,教师要抓好议题情境的创设、知识内容的依附、思想价值的升华这三个方面,运用好矛盾争辩性议题、抉择两难性议题、问题生成性议题,使道德与法治教学充分彰显学科核...
|
关 键 词: | 初中道德与法治 议题式教学 教学要素 教学类型 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|