初中英语阅读与写作教学的有效结合探究

本文从明确价值取向精准定位读写目标、注重知识动态生成强化读写结合效果、挖掘文本对话教学提高学生读写水平、依托学生经验引导学生读写思考、丰富阅读资源培育读写品质、加强阅读后深化训练提高语用能力几个方面入手，重点探讨初中英语阅读与写作教学结合的策略方法。希望通过本文研究为一线教师提供借鉴参考，加深学生对英语文章阅读理解的同时，引导学生将所掌握的英语知识点运用到写作环节中，达到学以致用的效果，使得学生的英语综合能力在原有基础上得以提升，有效提高英语课堂教学效益。