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| 思维可视化在高中物理运动学中的应用 | |
| 作者姓名： | 张春波 孙衍斌 杜秀云 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学物理与电子技术学院 |
| 摘 要： | 思维可视化是一种新型的教学方式.通过可视化图示来呈现教学内容,这不仅有利于学生构建完整的知识体系,而且有助于教师培养学生的思维能力.教师可以将思维可视化应用于新课讲授、单元复习、习题教学等物理教学的各个环节,注意概念图、思维导图、流程图的运用,根据教学需求选择合适的思维可视化形式,从而进一步提升学生的学习效率和教师的教... |
| 关 键 词： | 高中物理 思维可视化 运动学 |
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