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PBL联合CBL教学模式在医学生心胸外科实习中的应用
作者姓名:
郭锋伟
郜扬
郝军军
刘淼淼
作者单位:
西安交通大学第一附属医院心血管外科
摘 要:
文章选取2017年10月至2021年6月在西安交通大学第一附属医院心胸外科临床实习的40名大四医学生作为研究对象,将其随机分为对照组(n=20)与实验组(n=20),其中对照组采用传统教学模式,实验组采用PBL联合CBL的教学模式,通过考试及问卷调查分析两组医学生实习期间的教学效果,结果发现,实验组医学生的综合考试成绩...
关 键 词:
PBL联合CBL教学模式
心胸外科实习
医学生
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