新课程背景下中学生运动兴趣的培养

新课程背景下，体育教学提倡以学生为中心，加强学生运动兴趣的培养，提高学生运动的主动性和自觉性。这就要求我们在教学中，结合体育教学目标，为学生积极创设学习环境，不断激发他们的运动热情，培养学生参与课内外体育运动的习惯，促进学生自主体育锻炼，逐步形成终身体育的意识，更好地挖掘学生的运动积极性和学习潜能。那么，学生的运动兴趣如何得到激发和保持？本文结合教学实践，拟作如下探讨。