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2011年高考病句题型分析及应考技巧
引用本文:胡精美.2011年高考病句题型分析及应考技巧[J].语文教学之友,2012(5):48-49.
作者姓名:胡精美
作者单位:肥东县第二中学
摘    要:普通高中《语文课程标准(实验)》在第二部分课程目标中明确指出:"书面表达要思路清晰连贯。""增强规范意识,学会辨析和纠正错误,提高语言文字应用的正确性和有效性。"这就要求教师在教学中要引导学生学会正确使用句子,不用病句并学会修改病句。因为病句不但影响句子的正确表达,有碍正常的语言交流,而且也会降低对说话者的社会评价。因此高考对病句的考查体现

关 键 词:病句  题型分析  辨析  高考  关联词  正确使用  语文课程标准  技巧  句子  引导学生
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