管窥高中政治有效教学的途径 |
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引用本文: | 阮绍军.管窥高中政治有效教学的途径[J].中学教学参考,2012(27):39-39. |
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作者姓名: | 阮绍军 |
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作者单位: | 江苏大丰市第二中学 |
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摘 要: | 教学有效性指教师在有限的时间内对学生进行知识的传授、情感的交流、智慧的培养,使学生获得最大的发展。实现课堂教学的有效性已经成为教育课程改革的主题。衡量教学的是否有效并不是指教师的教学态度是否认真,也不是指学生的学习是否努力,而是看学生的进步和发展。
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关 键 词: | 有效教学 高中政治 教学有效性 课程改革 课堂教学 教学态度 学生 教师 |
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