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管窥高中政治有效教学的途径
引用本文:阮绍军.管窥高中政治有效教学的途径[J].中学教学参考,2012(27):39-39.
作者姓名:阮绍军
作者单位:江苏大丰市第二中学
摘    要:教学有效性指教师在有限的时间内对学生进行知识的传授、情感的交流、智慧的培养,使学生获得最大的发展。实现课堂教学的有效性已经成为教育课程改革的主题。衡量教学的是否有效并不是指教师的教学态度是否认真,也不是指学生的学习是否努力,而是看学生的进步和发展。

关 键 词:有效教学  高中政治  教学有效性  课程改革  课堂教学  教学态度  学生  教师
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