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澳大利亚技术与继续教育国际化的发展历程及动因探究
引用本文:步光华.澳大利亚技术与继续教育国际化的发展历程及动因探究[J].世界教育信息,2013(7):40-43.
作者姓名:步光华
作者单位:上海市城市科技学校
摘    要:在教育国际化的趋势下,世界各国的高职院校也纷纷走上了职业教育国际化的道路。技术与继续教育(Technical and Further Education,TAFE)作为澳大利亚高等职业教育主体、世界四大成功职业教育模式之一,早在20世纪80年代中后期就走上了国际化的道路。对澳大利亚技术与继续教育国际化的发展历程和多维动因进行探究,不仅能够对澳大利亚高等职业教育国际化有一个全面、深刻的认识,还能得到一些对我国高等职业教育国际化有益的启示。

关 键 词:澳大利亚  技术与继续教育  国际化  发展历程  动因
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