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| “阅读”与学生英语整体水平提高的研究与实践 | |
| 作者姓名： | 李慧 |
| 作者单位： | 河南农业大学外语部!河南郑州，450002 |
| 摘 要： | 阅读在学生整体英语水平提高中所起的作用是非常重要的。在新《大学英语教学大纲》（以下简称《大纲》的第三次讨论稿中已明确提出“大学英语教学的目的是提高学生较强的阅读能力，一定的听、说、写、译的能力”。这无疑确立了阅读的重要地位和作用及阅读作为第一层次的高标准的要求。然而对于阅读的重要作用，在教与学的过程中并非为双方充分认识，我们的英语教学在很大程度上只是成功地进行了课本教学、语言教学，而忽视了阅读在大学英语教学中的重要作用。这不能不说是目前大学生英语教学的失误。究其原因，最关键的是对“阅读”的认识问… |
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