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中学生抄袭数学作业的成因及对策
作者姓名:王超群
作者单位:安溪县举溪中学,福建 安溪,362400
摘    要:相对于很多初中学生来说,数学是一门比较难学的科目。初中数学学习不仅是对学生学习能力的挑战,还是对学生思维能力的开发。初中数学具有抽象性和广泛性的特征。学生往往因为数学成绩不理想而渐渐失去了学习数学的兴趣,甚至形成一种恶习,那就是抄袭作业,这是令教师十分苦恼的问题。那么究竟是哪些原因导致学生形成抄袭作业的恶习的呢?本文具体分析其原因及应对策略。

关 键 词:初中数学  抄袭作业  成因  对策
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