标准化体系下构建高职院校质量管理体系研究 |
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引用本文: | 任全录,马宁.标准化体系下构建高职院校质量管理体系研究[J].厦门教育学院学报,2011,13(4):33-36,41. |
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作者姓名: | 任全录 马宁 |
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作者单位: | 宁夏职业技术学院,宁夏银川,750002 |
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基金项目: | 2009宁夏教育厅高校研究项目:高职教学质量管理体系创新研究 |
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摘 要: | 高职教学质量管理要注重流程,注重整体推进和协调配合,需要一套相对明确的标准化管理。文章以宁夏职业技术学院为例,实践总结出了基于标准化体系下的“4+2控制标准”高职教学质量管理体系,形成了有效的规章制度、清晰的岗位职责、健全的标准体系、顺畅的信息传递、严格的绩效管理,提升了学校的基础教学质量管理能力,推动了高职教学质量管理体系的建设和发展。
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关 键 词: | 高职 教学质量管理体系 “4+2控制标准” |
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