谈“四结合”试验中学生的思维活动 |
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引用本文: | 张婷,汪石揆,沈爱华.谈“四结合”试验中学生的思维活动[J].武汉市教育科学研究院学报,1999(2). |
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作者姓名: | 张婷 汪石揆 沈爱华 |
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作者单位: | 华中理工大学附属小学,华中理工大学附属小学,华中理工大学附属小学 |
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摘 要: | 小学语文“四结合”试验,借助先进的现代化技术手段,给传统的语文教学注入了新的活力,带来了新的生机。参加试验的学生开始以一种不同于以往的活动方式进行学习。在这种情形下,学生的思维活动也发生了变化。本文旨在讨论试验中学生的思维活动方式及学生思维品质的锤炼,提出了学生思维活动形式的设
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