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| 学习论 | |
| 引用本文： | 徐名滴.学习论[J].课程.教材.教法,1984(2). |
| 作者姓名： | 徐名滴 |
| 作者单位： | 广东省教育科学研究所 |
| 摘 要： | 什么是“学习”? 我国古代把“学”与“习”分开,各有不同的含义。《论语》上说:“学而时习之”。“学”是指获得知识和技能。“习”是指复习、练习,巩固知识和技能。《中庸》里则把学习分成学、问、思、辨、行五个步骤的序列。近代,学习心理学的研究日益广泛和深入,关于“学习”,人们理解为四种含义。一是最广义的学习,认为人和动物在生活中获得各种经验的过程都是学习。二是只限于人类的学习,包括个体活动中获得直接经验和掌握人类社会积累起来的文化科学知识的 |
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