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| 试述体验性学习方式的特征和操作环节 | |
| 引用本文： | 邓若锋,何志雄.试述体验性学习方式的特征和操作环节[J].体育师友,2001(4):10-11. |
| 作者姓名： | 邓若锋 何志雄 |
| 作者单位： | 1. 广东省增城市荔城第二小学 2. 广东省增城市荔江小学 |
| 摘 要： | 体验性学习方式，是指学生在教师的引导和组织下，让学生在自主的学习活动中认同学习内容、体验学习过程、领悟学习的知识和技能要点的学习方式。为了学习和理解体验性学习方式，并将之运用于小学体育教学实践之中，现将具体特征和操作环节进行分析和探讨。 |
| 关 键 词： | 体验性学习 学生 小学体育教学 体验学习 方式 教师 学习活动 操作环节 领悟 要点 |
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