高校现行考试制度的弊端与对策

一、高校现行考试制度的现状及弊端 考试是高校根据人才培养规格,按照教学大纲的具体要求,对学生所学课程的知识、能力、素质进行衡量的重要手段,是教学及其管理工作的一个重要环节,也是检查和评价教师教学效果和学生学习水平的主要方式。考试是一个“指挥棒”,并且有“导向功能”,怎样考、考什么、效果如何都将会引起应试者、教师、教学管理人员的高度重视,并使学生的学习、教师的教学都紧紧围绕着