课题孵化 融合优化 示范转化——桂师引领初中语文教师专业成长的创新实践 |
| |
作者姓名: | 张秀珍 石群山 |
| |
作者单位: | 1. 桂林师范高等专科学校中文系;2. 桂林师范高等专科学校教务处 |
| |
基金项目: | 广西教育科学“十四五”规划2023年度资助经费重点课题A类“孵化·转化·活化:高师引领小学教师教育科研能力提升研究”(2023A121); |
| |
摘 要: | 本文探讨以课题研究为依托,构建“课题—课堂—成长”为一体的教师成长范式,探索“融合—阐释—赋能”为一体的理论转化形式,实施“培训—实践—展示”为一体的成果推广方式,以有效解决基础教育理论研究与实践运用相脱节的问题,促进教学成果转化,提升广西初中语文教师单元教学水平。
|
关 键 词: | 课题孵化 融合优化 示范转化 初中语文教师 专业成长 |
|