缺失与重构:基于标准的语文课程内容的思考——以小学语文课程教学为例 |
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引用本文: | 周立群.缺失与重构:基于标准的语文课程内容的思考——以小学语文课程教学为例[J].课程.教材.教法,2010(6). |
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作者姓名: | 周立群 |
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作者单位: | 湛江师范学院人文学院; |
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摘 要: | 课程内容的选择是课程的基本问题。内容标准是经选择和组织之后的课程内容在课程标准中的具体呈现。明确、科学的内容标准对语文课程教学有着非常重要的意义。语文课程标准之内容标准的制订,语文课程内容的选择和组织必须以语文学科基本知识和能力为基点,同时服务于课程目标;内容标准的科学表述是有效呈现课程内容的重要环节。
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关 键 词: | 义务教育 课程标准 语文课程 课程内容 内容标准 |
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