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观点
摘    要:【让校训走进学生心灵】;【学校文化应包括物质、行为、制度、心理、观念、精神六个层面】;【教研要从“以校为本”向“以师为本”转变】;【提高教育质量是避免农村学生辍学的基本策略】;

关 键 词:学校文化  教师  教育素质  农村学生
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