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把创新意识贯穿到语文教学的始终
引用本文:张杰.把创新意识贯穿到语文教学的始终[J].陕西教育,2009(6):60-60.
作者姓名:张杰
作者单位:陕西省神木县锦界初级中学
摘    要:一、把课文内容与生活环境相结合激发兴趣,唤醒创新意识 教师要不断创设富有变化的能够激发学生兴趣的学习情境,才能推动其求知欲,发展其智力因素和非智力因素,形成为科技进步作贡献的兴趣和志向,创新意识不能只靠教师的讲述来启发,在课堂上要注意知行结合,营造兴趣氛围。

关 键 词:创新意识  语文教学  非智力因素  激发兴趣  生活环境  课文内容  学习情境  学生兴趣
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