童话课教学之我见

童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的,能适应儿童的接受能力。小学语文教材中选编了很多童话课文,如《巨人的花园》、《去年的树》、《幸福是什么》、《小木偶的故事》、《小壁虎借尾巴》、《卖火