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小学语文与学生的审美养成
引用本文:
李素华.小学语文与学生的审美养成[J].教师,2010(8).
作者姓名:
李素华
作者单位:
安徽省砀山县葛集镇朱兰店小学,安徽,宿州,235317
摘 要:
小学语文作为一门重要的基础学科,其教学内容中包含着生动丰富的文字美,课文中具有变化有致的空间美,语文的外延又具有丰厚的生活美,这些对孩子的审美养成具有重要作用.
关 键 词:
汉语美
空间美
生活美
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