如何设计可编辑生物学课件 |
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引用本文: | 钟碧芳.如何设计可编辑生物学课件[J].生物学教学,2000,25(4):13-14. |
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作者姓名: | 钟碧芳 |
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作者单位: | 广西柳州师范学校!545002 |
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摘 要: | 计算机辅助教学是教育现代化的重要内容和标志之一。由于市场没有适合教学用的软件,教师需要自己设计制作。现以中师《生物学》“光合作用”一节为例,就如何设计可编辑生物学课件谈一些粗浅的体会:1可编辑性 可编辑的含义就是可以任意添加、更换、组合资源,以便适应不同的教师和学生。所设计的课件不应只适应于一节课、一个人、一个班级。由于教师的思想素质、教学方式、教学经验、教学习惯各不相同、教学对象层次不同,因此,所设计的课件应该是可编辑的。市面的生物学课件大多是“百科全书”式的,或是固定的、线性的课件。百科全书…
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关 键 词: | 中师 生物教学 光合作用 课件设计 可编辑性 |
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