充分发挥青少年科技活动的德育功能

青少年科技活动是一种教育现象、教育活动,它是教育大系统中一个相对独立的子系统,它的根本目的是育人。青少年科技活动的教育性质,决定了它必须坚持全面育人的方向,发挥全面育人的功能,即把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人作为根本目的。现在亟需提高对青少年科技活动德育功能的理性认识,提高科技辅导员的德育能力与实践效果。