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教学生说“不”
作者姓名:高敬惠  魏庆申
作者单位:山东省临沂市第四中学,276000
摘    要:事事处处要求学生"听话"的教育模式,必然使学生的个性和独立性受到压抑,从而阻碍学生创造性的发挥.江总书记在十五大报告中要求"引导人们树立科学精神,掌握科学方法,鼓励创造发明",把创新精神提到了富国强民的高度.可见,班主任应摒弃"我讲你听"的教育方法,培养学生鲜明的个性和创造意识,从而对全体学生进行全面的素质教育.

关 键 词:全体学生  学生创造性  班主任  教育方法  教育模式  创造意识  素质教育  十五大报告  摒弃  要求
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