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职业院校跨境电商专业人才培养的实践研究——以宁波第二技师学院为例
作者姓名:
李剑波
作者单位:
宁波第二技师学院
摘 要:
当前,职业院校跨境电商专业人才培养主要面临三大问题:一是学生实训缺乏有效平台,二是教师成长缺乏有效路径,三是校企合作缺乏有效协同。针对这些问题,结合技师学院师生的特点,以宁波第二技师学院为例,提出构建基于五个“一体化”的人才培养模式,即培养目标能岗一体、实践基地产教一体、课程组织理实一体、实训模式工学一体、师资建设专兼一体。五个“一体化”的人才培养模式有助于增强学生的职业能力,提升教师的专业能力,助推企业的销售业绩。
关 键 词:
校企合作
跨境电商
五个“一体化”
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