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浅谈农村初中历史课堂学生创新能力的培养
引用本文:戴玉民.浅谈农村初中历史课堂学生创新能力的培养[J].中国基础教育研究,2010,6(5):177-178.
作者姓名:戴玉民
作者单位:黑龙江省海林市三道中学,海林157100
摘    要:培养学生的创新能力是时代赋予教师的重任,是新课程改革的基本要求。为了适应时代的要求,教师要培养学生的个性,发展学生的能力,改革传统的教学模式,把学生的主动权交给学生,让学生学会发现,学会创新,从而创造民主、进取、开放的教育。我们黑龙江省海林市三道中学虽是一所偏远山区的农村初中,教学条件虽然简陋,但随着新课程改革的深入,老师们也都在尝试着课堂教学中培养学生的创新能力。

关 键 词:能力的培养  学生创新  农村初中  历史课堂  新课程改革  创新能力  教学模式  偏远山区
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