SEFC阅读课教学初探 |
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引用本文: | 詹黛秋.SEFC阅读课教学初探[J].丽水学院学报,1999(3). |
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作者姓名: | 詹黛秋 |
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作者单位: | 丽水市第四中学!浙江丽水323000 |
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摘 要: | 《高中英语教学大纲》提出:“要侧重培养学生的阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础.”按照外语学习的规律,高中阶段应进行充分地阅读训练,为学生打下良好的自学和应用语言的基础.高中英语阅读课文,具有题材广泛、信息密度高、语言丰富等特征.我们应该通过阅读课的教学,使学生获得大量新的信息,开阔他们的视野,提高他们的兴趣并扩大他们的词汇量,丰富他们的知识,提高他们应用语言的能力.
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