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初中历史教学中如何培养学生的时空观念
作者姓名:张剑
作者单位:宝鸡文理学院历史文化与旅游学院
摘    要:文章从重视历史的时序性,重视历史的空间性、充分利用情境教学、综合考察历史发展四方面论述了初中历史教学中培养学生时空观念的具体策略,其中重视历史的时序性包括重视历史的时序性、正确计算历史时间问题、善用历史年表。

关 键 词:初中  历史教学  时空观念
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