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高中通用技术教学中项目学习的开展
作者姓名:
陈言琛
作者单位:
福建省宁德市第五中学
摘 要:
文章论述了高中通用技术教学中项目学习的开展策略,包括将书本理论具体化为实践理论,重视学生自我发现与设计;学生与家长交流中开发项目,关注项目的情境与人文性;使用乐高教具开发项目,重视核心能力的强化;在开展FLL工程挑战赛中开发项目,领会系统思想,提升工程思维能力。
关 键 词:
高中
通用技术教学
项目学习
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