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想象力在声乐教学中的运用和培养
作者姓名:刘柯妤
作者单位:吉首大学
摘    要:声乐不同于其他学科,由于它较为抽象,所以教与学有较强的特殊性,在对学生进行声乐训练时,除了讲述理论性的概念,为学生做相应的示范演唱以外,启发和引导学生运用想象思维能力,根据理论文字,运用想象到的感觉调动身体相应机能、情绪来发声和演绎歌曲可以让教与学事半功倍。本文主要论述想象力对声音训练、作品表现的重要作用和运用,以及如何培养这一能力。

关 键 词:想象  声乐演唱  启发运用

The Application and Cultivation of Imagination in Vocal Music Teaching
Authors:LIU Keyu
Institution:(Jishou University, Jishou, Hunan 416000)
Abstract:LIU Keyu(Jishou University, Jishou, Hunan 416000)
Keywords:imagination  vocal music performance  heuristic application
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