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小学语文课堂教学中学科核心素养的培养策略
作者姓名:张莹
作者单位:扬州大学教育科学学院
摘    要:文章首先分析了小学语文课堂教学的现状,然后提出了小学语文课堂教学中学科核心素养的培养策略,包括语言构建与运用嵌入课堂教学、思维发展与提升融入课堂教学、审美鉴赏与创造紧贴课堂教学、文化理解与传递深入课堂教学。

关 键 词:小学语文  课堂教学  学科核心素养
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