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分类号
杂志ISSN号
数学教学活动的调查分析
作者姓名:
陈国助
作者单位:
佛山市禅城区张槎中学
摘 要:
一、实验与调查1.实验内容尝试在教学活动中让学生参与活动,突出学生对得出“结论”的“过程”的体验,使学生在活动过程中锻炼自己的思维和能力.
关 键 词:
数学教学活动
实验内容
参与活动
活动过程
学生
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