伴一路“阳光” 享快乐童年 |
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引用本文: | 程磊.伴一路“阳光” 享快乐童年[J].中国德育,2014(5). |
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作者姓名: | 程磊 |
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作者单位: | 安徽省铜陵市淮河路小学; |
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摘 要: | 正一列列整齐的路队,一声声礼貌的问候,一张张灿烂的笑脸……走进淮河路小学,感受到的便是这阳光般的温暖。是什么让那个原本性格孤僻、随意好动的小男孩变得文明礼貌、好学上进?是什么让那位因父母身患疾病面临辍学的孩子又微笑着坐进课堂,勇敢地面对生活?是什么让那个曾经四处逃学的孩子对母校老师心怀感激?淮河路小学联系实际,实施"阳光教育"理念,即用阳光之心育阳光之人,走出了一条凸显校园文化特色的"阳光教育"之路。
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关 键 词: | 阳光教育 学生 联系实际 文化特色 学校 进课堂 快乐 淮河 童年 小学 |
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