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阅读·积累·精思
引用本文:徐越海.阅读·积累·精思[J].教学月刊(中学下旬版),2007(3).
作者姓名:徐越海
作者单位:浙江省平阳县第一中学
摘    要:本期的“对话空间”上演的是浙江省平阳中学高一年级师生们的对话。他们读名著、评名人,或谈自己的心得感悟,或抒发自己的真情实感,“对话空间”一时热闹非凡。下面请徐老师来陈述这次发起“与名人名著对话,作读书札记”活动的起因。

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