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| 重视对学生边缘群体的教育和引导 | |
| 引用本文： | 王鹰.重视对学生边缘群体的教育和引导[J].思想理论教育(上半月综合版),2002(12):60-61. |
| 作者姓名： | 王鹰 |
| 作者单位： | 临沂师范学院教育系 山东 |
| 摘 要： | 边缘群体是指班级内(或班级内外)少数学生以感情成分为主要调节机制,以满足成员的心理需要为主要功能的小群体。任何正式群体中都或多或少会产生这样那样的边缘群体,所以班主任对班级中的边缘群体应视之为正常的客观存在。值得注意的是班级的边缘群体不是学生的任意拼凑,而是学生经过相当密切的接触,彼此充分选择以后而形成的。边缘群体一旦形成,对学生的个体发展和班集体的建设都会产生一定的影响。据有 |
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