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如何提高蒙授学生的汉语课堂阅读能力
引用本文:包玉明.如何提高蒙授学生的汉语课堂阅读能力[J].锡林郭勒职业学院学报,2006(1).
作者姓名:包玉明
作者单位:锡林郭勒盟蒙古中学
摘    要:要提高蒙授学生的汉语课堂阅读能力,必须要做到重视学生主体性,关注学生的成功感,由考虑"教什么"转向"掌握什么",由注重"会读"转向注重"读懂",才能提高教学效果。

关 键 词:课堂  阅读  能力
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