还孩子自由驰骋的天地 |
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引用本文: | 张光璎.还孩子自由驰骋的天地[J].小学语文教学,2009(8):1-1. |
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作者姓名: | 张光璎 |
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摘 要: | 小学生作文有个值得我们认真思考的现象:随意写的日记比课内作文好。这是个不争的事实。日记常常写得有趣、有味、有情,着实让大家赞赏,但这确实没人指导;而课内作文,老师精心指点,细心辅导,学生认认真真完成,却常常空洞无物,语言干瘪,缺少真情实感。面对作文,学生烦躁,老师苦恼,原因何在?
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关 键 词: | 天地 自由 孩子 课内作文 学生作文 真情实感 日记 老师 |
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