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还孩子自由驰骋的天地
作者姓名:
张光璎
摘 要:
小学生作文有个值得我们认真思考的现象:随意写的日记比课内作文好。这是个不争的事实。日记常常写得有趣、有味、有情,着实让大家赞赏,但这确实没人指导;而课内作文,老师精心指点,细心辅导,学生认认真真完成,却常常空洞无物,语言干瘪,缺少真情实感。面对作文,学生烦躁,老师苦恼,原因何在?
关 键 词:
天地
自由
孩子
课内作文
学生作文
真情实感
日记
老师
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